Código |
16464
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Ano |
2
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Semestre |
S2
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Créditos ECTS |
4
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Carga Horária |
TP(45H)
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Área Científica |
Arte e Design
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Objectivos de Aprendizagem |
No final da Unidade Curricular o estudante deverá ser capaz de: - Dominar teórica, técnica, criativa e comunicacionalmente o fenómeno da fotografia; - Identificar géneros, autores e movimentos fundamentais na história da fotografia; - Aplicar técnica e artisticamente os processos fotográficos adjacentes à comunicação de objectos; (fotografia de produto/fotografia publicitária).
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Conteúdos programáticos |
. A teoria e a estética: a contextualização da arte fotográfica e seus fundamentos (os movimentos artísticos da fotografia e suas intercepções com outros fenómenos de arte, concretamente a pintura). . Os fundamentos: composição e enquadramento, géneros documental, retrato, paisagem, moda, publicidade. . A técnica: o domínio da máquina (mecanismos, lentes, menus) e os princípios de funcionamento (a fotometria). . Iluminação: princípios básicos da iluminação; diferentes tipos de luz (contínua vs flash); modificadores: reflectores, softboxes, snoots, grids, gobos; gelatinas de cor. . A prática: exercícios de produção fotográfica de produto e still life. . Edição fotográfica digital: Adobe Camera Raw e Adobe Photoshop.
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Bibliografia principal |
Barthes, R. (2005). A Câmara Clara. Lisboa, Edições 70. Kelbi, Scott 82015). Il libro della fotografia digitale. Milano/Torino, Pearson Italy Langford, M. (2002). Fotografia Básica (5ª Ed.). Lisboa, Dina Livro Lowe, P. (2017). Mestres da Fotografia. Barcelona, Gustavo Gili; Meyerowitz, Joel. Olhar! Descobrindo a fotografia com Joel Myerowitz. Barcelona, Gustavo Gili Scott, Grant (2017). Guia essencial para o estudante de fotografia profissional. Barcelona, Gustavo Gili Trachtenberg, A. (2013). Ensaios sobre Fotografia. Lisboa, Portugal: Órfeu Negro. Vários (1987). Du bon usage de la photographie. Une anthologie de textes. Paris, Centre Nationale de Photographie. Online B&H Photo Video (ed.). Art movements through photography. (url, 2021: https://www.youtube.com/watch?v=r-Bx5krtLZY).
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Língua |
Português
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