| Código |
15352
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| Ano |
2
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Engenharia e Gestão Industrial
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Objectivos de Aprendizagem |
O principal objetivo desta UC é o estudo da mecânica estática e dos sólidos. Nomeadamente, usam-se diferentes metodologias para aprender a determinar os esforços de equilíbrio em componentes estruturais devido a solicitações estáticas e para compreender os mecanismos de deformação desses componentes quando sujeitos a esforços de tração, flexão, torção, e esforço transverso atuando individual ou conjuntamente, de modo a adquirir a capacidade de proceder ao seu dimensionamento, e também capacidade de analise e resolução de problemas híper-estáticos.
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Conteúdos programáticos |
Os conteúdos programáticos previstos englobam os seguintes temas:
– Estática do corpo rígido: Sistemas de forças equivalentes
– Equilíbrio de corpos rígidos
– Análise de estruturas
– Esforços em vigas
– Forças distribuídas: Momentos de inércia
– Conceitos de deformação e de tensão, tensão e deformação devido a esforço normal
– Tensão e deformação devido a torção
– Tensão e deformação devido a flexão e esforços combinados
– Esforço transverso em barras de parede fina
– Transformação de coordenadas, círculo de Mohr e critérios de resistência
– Métodos energéticos
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
O método adotado de ensino combina a exposição teórica com a resolução de casos práticos cobrindo o enquadramento das temáticas, os conceitos e a teoria, as hipóteses simplificadoras e as técnicas inerentes a cada uma das matérias a lecionar. De modo a acentuar as implicações práticas das matérias expostas, serão realizados em todos os capítulos exercícios práticos. A frequência às aulas tem por objetivo facilitar a apreensão e compreensão dos conceitos, técnicas e métodos de análise e a interpretação dos métodos associados às principais abordagens da estática e da mecânica dos sólidos.
Os critérios de avaliação consistem na realização de duas provas escritas ao longo do semestre, com peso de 40 % na primeira e de 50% na segunda, e ainda uma componente de realização de exercícios teórico-práticos, de forma autónoma e sujeitos a discussão oral, com um peso de 10%. Os conteúdos a avaliar em Exames versam sobre a totalidade da matéria lecionada.
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Bibliografia principal |
• Mecânica Vectorial para Engenheiros, Ferdinand P. Beer, E. Russell Johnston Jr. E Elliot R Eisenberg, McGraw-Hill, 2006.
• Resistência dos Materias, Ferdinand P. Beer, E. Russell Johnston Jr. E John T. deWolf, McGraw-Hill, 2006.
• Projeto de Engenharia Mecânica – Joseph E. Shigley, Charles R. Mischke, Richard G. Budynas, Bookman, 7ª Edição.
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| Língua |
Português
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