| Código |
15987
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| Ano |
3
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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| Área Científica |
Química Industrial
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Objectivos de Aprendizagem |
Para obter as competências e os resultados da aprendizagem pretendidos são leccionadas aulas teóricas, aulas teórico-práticas e práticas laboratoriais. Nas aulas teóricas ocorre a exposição pelo docente dos temas, a análise e discussão de contextos de aplicação das operações unitárias, sendo a participação dos alunos solicitada e estimulada. As aulas teórico-práticas destinam-se à realização dos problemas das fichas, os quais requerem a aplicação dos fundamentos das operações unitárias estudadas. Nas aulas práticas são realizadas actividades experimentais em grupos com o objectivo de recuperar e purificar produtos intracelulares, envolvendo a aplicação dos tópicos leccionados. Nestas aulas é fornecido um protocolo e no final é exigido a elaboração de um relatório. A avaliação da unidade curricular incluiu a vertente teórica e prática concretizada através de 2 testes e específica da vertente prática executada em grupo, incluindo o desempenho e a análise dos resultados obtidos.
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Conteúdos programáticos |
Qualidade e ambiente. Prevenção da poluição. Poluição hídrica. Indicadores da qualidade das águas e efluentes. Tecnologias de tratamento de águas e efluentes. Pré-tratamento e Tratamento primário: principais operações a aplicar, nomeadamente crivagem, tamização, gradagem, desarenação, igualização, neutralização, sedimentação, flotação e coagulação-floculação. Métodos biológicos para o tratamento de efluentes líquidos: processos aeróbios e anaeróbios. Processos de polimento: bioadsorção, técnicas de desinfecção e tecnologias de membrana. Poupança de recursos e reutilização. Resíduos sólidos. Recolha e transporte. Gestão de resíduos. Biotratamento de resíduos sólidos urbanos: valorização orgânica e energética. Contaminação atmosférica: poluentes. Processos de prevenção e monitorização. Bio-remoção de contaminantes gasosos.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Para adquirir as competências e os resultados da aprendizagem pretendidos são leccionadas aulas teóricas (TE), aulas teórico-práticas (TP) e práticas laboratoriais (PL). Nas aulas TE ocorre a exposição pelo docente dos temas, a análise e discussão de contextos de aplicação das diversas tecnologias ambientais, sendo a participação dos alunos solicitada e estimulada. As aulas TP destinam-se à realização dos problemas das fichas, os quais requerem a compreensão e a aplicação dos fundamentos das tecnologias ambientais estudadas. Nas aulas PL são realizadas determinações analíticas com amostras de água e efluentes de acordo com procedimentos do Standard Methods. Estas actividades são realizadas em grupo e os resultados obtidos sujeitos a análise. A avaliação da UC incluiu a vertente teórica e prática concretizada através de 2 testes e específica da vertente prática executada em grupo, incluindo o desempenho e a análise dos resultados obtidos.
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Bibliografia principal |
Título: “Concise Environmental Engineering ”
Autor: Dawei Han
Editor: PhD & Ventus Publishing Aps
Título: SMA Test
Autores: Merle de Kreuk, Nuria Marti, Yu Tao, Haoyu Wang
Editor: Delft University of Technology
Título: Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater
Autor/Editor: American Public Health Association, American Water Works Association, Water Environment Federation.
Título: An introduction to Wastewater Treatment
Autores: M. Templeton and D. Butler
Editor: bookboon.com
Livros (Biblioteca)
Metcalf and Eddy (2003). Wastewater Engineering, Treatment, Disposal and Reuse, International Edition,
McGraw-Hill Editions ISBN 0-07-112250-8.
- Hans-Joachim Jördening and Josef Winter (2005). Environmental Biotechnology Concepts and Applications,Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA,Weinheim,ISBN 3-527-30585-8
- Neelima Rajvaidya and Dilip Kumar Markandey(2005). Environmental Biochemistry APH, ISBN : 81-7648-789-9
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| Língua |
Português
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