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Estudos Práticos IV - Voleibol

Código 17608
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 5
Carga Horária T(30H)/TP(30H)
Área Científica Ciências do Desporto
Objectivos de Aprendizagem Esta UC pretende desenvolver conhecimentos sobre a modalidade de Voleibol e competências para o ensino e treino da modalidade em contexto escolar e de competição, que permitam conduzir as atividades elementares de treino e competição e/ou coadjuvar a condução do treino e orientação competitiva nas diferentes etapas de formação desportiva.
Conteúdos programáticos 1. Aspetos históricos e regulamentares do jogo de Voleibol.
2. Caracterização do jogo de voleibol e repercussões no ensino/aprendizagem do jogo.
3. Metodologia do ensino do jogo: proposta metodológica.
4. O Minivoleibol: do jogo reduzido ao jogo formal.
5. A especificidade do processo ensino-aprendizagem do Voleibol, em contexto escolar.

Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação As aulas terão um cariz teórico/prático onde se pretende fundamentalmente a aquisição, desenvolvimento e aplicação dos conteúdos da UC. Os alunos terão oportunidade de vivenciar a prática da modalidade desportiva e de adquirir conhecimentos e competências de intervenção no processo de ensino-aprendizagem. Av. periódica (AP), distinta no domínio do saber, saber fazer e saber estar.
Bibliografia principal • Ferraz, R., Marques, M.C. & Sousa, A. (2020). Sebenta Didático- Pedagógica Voleibol II. Covilhã~: UBI- Universidade da Beira Interior, Serviços Gráficos. ISBN: 978-989-654-686-1.
• Ferraz, R., Sousa, A., & Marques, M.C. (2019). Sebenta didático- pedagógica Voleibol I. Covilhã~: UBI- Universidade da Beira Interior, Serviços Gráficos. ISBN: 978-989-654-651-9.
• Gonçalves, J. (2009). Voleibol: Ensinar Jogando. Livros Horizonte.
• Graça, A., & Oliveira, J. (1998). O Ensino do Voleibol. In: A. Graça & J. Oliveira (eds.), O Ensino dos Jogos Desportivos. (3a edição). Centro de estudos dos jogos desportivos. FCDEF – UP. Porto.
• Mesquita, I., Guerra, & I., Araújo V. (2002). Processo de Formação do Jovem Jogador de Voleibol. Centro de Estudos e Formação Desportiva. Federação Portuguesa de Voleibol.
• Vickers, J. (1990). Instructional design for teaching physical activities. Human Kinetics Books. ISBN: 0-87322-226-1
Língua Português
Data da última atualização: 2025-07-21
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