Para o painel de avaliadores, os objetivos do curso são claros e mensuráveis e existe o envolvimento dos estudantes nos processos de revisão curricular, bem como pluralidade de instâncias de integração dos mesmos. É também destacado o facto de o corpo docente ser altamente qualificado e com ligação estável à instituição, assim como o pessoal não docente que expressa nível elevado de motivação e permeabilidade à inovação.
A boa articulação da estrutura curricular com as competências a desenvolver pelos estudantes, objetivos de aprendizagem, conteúdos programáticos e metodologias de avaliação, a coerência entre os objetivos do mestrado e a missão da UBI, os bons equipamentos, instalações adequadas, as “ótimas” instalações da biblioteca, com espaços para múltiplos usos e bons recursos eletrónicos e a relação com entidades regionais são outros dos aspetos salientados pela A3ES.
Fonte: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas.