| Código |
17569
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(15H)/TP(15H)
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| Área Científica |
Ciências da Saúde
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Objectivos de Aprendizagem |
O principal objetivo é desenvolver a compreensão funcional da morfologia e funcionamento dos órgãos e sistemas do corpo humano.
O estudante deverá demonstrar:
1. Compreensão do objeto de estudo da anatomia e fisiologia e seu enquadramento nas ciências do desporto;
2. Conhecimentos e capacidade de compreensão dos mecanismos anátomo-fisiológicos relacionados com o movimento do corpo humano,
considerando os sistemas nervoso e músculo-esquelético e os sistemas que contribuem para a homeostase; endócrino-metabólico,
sangue, cardiocirculatório, respiratório, digestivo, excretor, pele e anexos;
3. Identificar os aspetos anatómicos dos sistemas músculo-esquelético, nervoso central e periférico, endócrino, cardiocirculatório e
respiratório, digestivo, urinário e compreende as propriedades fisiológicas de cada um;
4. Compreensão da importância dos vários sistemas na manutenção da temperatura corporal;
5. Compreensão básica sobre o processo de desenvolvimento e de envelhecimento.
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Conteúdos programáticos |
1.Introdução à anatomia e fisiologia humana
a.Organização anatomofisiológica do corpo humano
b.Homeostasia
c.Norma Anatómica; regiões, planos e outras designações
2.Anatomia e Fisiologia dos sistemas do corpo humano
a.Propriedades fisiológicas das células nervosas
b.Sistema Nervoso Central: Anatomia vs. função; Controlo da posição; movimento voluntário; Cognição; Memória; linguagem
c.Anatomia e fisiologia do Sistema Nervoso Periférico; Reflexo somático; Sistema nervoso Autónomo; Sentidos
d.Anatomia e fisiologia do sistema esquelético: ossos, músculos e articulações
i.Tipos de movimento, análise por regiões
ii.Homeostasia e contração muscular
e.Anatomia e fisiologia dos sistemas
i.endócrino metabólico, noção de hormona, recetores, retroalimentação, principais sistemas
ii.sangue, sistema cardiocirculatorio e respiratório
iii.sistema digestivo, absorção e gestão dos nutrientes
iv.sistema excretor
v.Regulação da temperatura
3.Desenvolvimento, maturação e senescência
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
2 avaliações em teste com perguntas de escolha múltipla 30%
2 minitestes on-line moodle 5%
2 trabalhos práticos 30%
1 avaliação Teórico-prática 35%
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Bibliografia principal |
Welsh, C., & Prentice-Craver, C. (2021). Hole's Human Anatomy & Physiology. McGraw Hill.
VanPutte, C., Regan, J., Russo, A. (2023). ANATOMIA E FISIOLOGIA DE SEELEY (10th ed.). Lusodidata.
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| Língua |
Português
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